Nous avons fait le choix stratégique de prioriser l’intégration de l’innovation pédagogique dans toutes nos formations professionnelles. En réponse aux évolutions du marché et aux nouveaux besoins de compétences, nous adoptons ainsi des méthodes de formation modernes et adaptées aux exigences actuelles.
Nos formations sont conçues pour favoriser une transformation des savoirs et savoir-faire en véritables leviers de performance professionnelle. L’objectif est de fournir aux apprenants non seulement des connaissances techniques, mais aussi des compétences pratiques et transversales qui répondent aux exigences du monde du travail.
Chaque formation est centrée sur l’apprenant, en tenant compte de son environnement professionnel et des spécificités de son secteur d’activité. Cette approche permet une meilleure adaptation des compétences aux réalités du terrain et optimise l’impact des formations sur les résultats individuels et collectifs.
Nos programmes de formation intègrent des compétences transverses, essentielles à l’évolution des carrières professionnelles et à l’agilité des entreprises face aux enjeux actuels. Que ce soit en management, en communication, en gestion du temps ou en travail collaboratif, ces compétences permettent aux apprenants de se démarquer et de répondre aux défis de la transformation digitale et organisationnelle.
APee bénéficie de l’expertise d’Up n’PRO, l’un des pionniers dans le domaine du Digital Learning. Depuis 2013, nous avons intégré l’utilisation du LMS (Learning Management System) de la marque Syfadis, une plateforme reconnue pour sa fiabilité et ses fonctionnalités avancées dans la gestion de la formation en ligne.
Nous proposons des dispositifs d’accompagnement sur-mesure, utilisant une gamme d’outils techno-pédagogiques innovants pour garantir une expérience d’apprentissage optimale. Parmi ces outils, vous trouverez :
Notre équipe de formateurs, coachs, et accompagnateurs multidisciplinaires assure un suivi pédagogique rigoureux et un accompagnement motivationnel. Grâce à cette approche personnalisée, chaque apprenant bénéficie d’un soutien constant tout au long de son parcours de formation, maximisant ainsi la réussite et l’engagement.
Notre plateforme d’apprentissage numérique SACADO (Système d’Acquisition de Compétence À Distance Optimisé) est au cœur de notre démarche pédagogique innovante. Ce LMS (Learning Management System) performant et intuitif est interfacé avec notre outil de gestion de la formation, permettant une gestion centralisée et optimale des parcours de formation.
Grâce à notre système intégré, nous suivons en temps réel le parcours de formation de chaque stagiaire et mettons à disposition toutes les ressources pédagogiques nécessaires pour garantir la réussite de l’apprentissage. Dès l’inscription sur notre plateforme de gestion, des notifications automatiques sont envoyées pour accorder des droits d’accès à SACADO, l’espace de travail dédié à chaque apprenant.
La plateforme SACADO est conçue pour offrir une expérience d’apprentissage flexible, adaptée à toutes les modalités de formation, y compris :
Le système de tracking avancé de l’activité des apprenants et la cartographie des données permettent aux entreprises et à notre organisme de formation de répondre aux exigences légales et réglementaires, en particulier en matière de gestion des plans de formation obligatoires et individuels. Ce suivi détaillé est essentiel pour garantir la conformité et faciliter la gestion financière des formations.
Notre démarche ludopédagogique repose sur un double enjeu : accompagner les stagiaires dans leur montée en compétences tout en favorisant les apprentissages de manière engageante et interactive. Grâce à la gamification, nous utilisons les codes et mécanismes du jeu pour dynamiser les parcours de formation.
La gamification de la formation s’appuie sur des éléments de jeu, tels que les défis, les missions à accomplir, et la collaboration entre apprenants, pour rendre l’apprentissage plus motivant et participatif. En intégrant ces principes ludiques dans nos formations, nous renforçons l’engagement et la réussite pédagogique des stagiaires.
Le principe de la gamification stimule l’esprit de compétition et de collaboration, créant ainsi une expérience d’apprentissage plus interactive et immersive. En combinant défis, récompenses et feedback instantané, cette approche permet de renforcer la rétention des savoirs et d’améliorer les performances globales des apprenants.
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Le digital est aujourd’hui un des leviers clés de l’innovation en formation. Chez Up n’PRO, nous disposons d’une équipe experte dédiée au développement et à la conception de dispositifs de formation digitale. Nous créons des solutions pédagogiques innovantes, adaptées aux besoins spécifiques de chaque entreprise et de chaque apprenant.
Pour répondre aux demandes croissantes des clients et aux évolutions du marché de la formation, nous proposons une large gamme de formats et modalités de formation. Nos dispositifs incluent des formations en SPOC (Small Private Online Course), des MOOC (Massive Open Online Course), ainsi que des formations présentielles sur mesure et des classes virtuelles.
Nous offrons également des solutions de formation à distance, comme la visioformation tutorée (classe virtuelle), l’eLearning, ainsi que des formations mixtes (blended learning) qui combinent plusieurs modalités pédagogiques pour une expérience d’apprentissage optimale.
En fonction des besoins spécifiques de chaque client, nous concevons des parcours de formation entièrement personnalisés. L’architecture de nos formations peut être ajustée pour intégrer des modalités présentielles augmentées (enrichies de contenu numérique), ou un blended learning flexible, structuré avec les modalités suivantes :
APee a choisi d’enrichir les contenus de formation avec des vidéos qui sont autant d’apports complémentaires pour favoriser la projection dans des situations professionnelles.
Chaque projection amène le groupe à un échange enrichissant encadré par le formateur et favorise ainsi les acquisitions de savoir-faire et de savoir-être.
La Maison Virtuelle est utilisée par exemple en JOUR 2 du Module RENOVE. Elle permet d’animer dans un mode interactif et adaptatif la séquence clé des points singuliers à maitriser lors des projets de rénovation énergétique.
La visite 360° permet de visualiser une inspection avant travaux dans un bâtiment réel et de faire participer les stagiaires sur les points sensibles à détecter, avant établissement d’une proposition de travaux .
Depuis le 1er janvier 2015, les stagiaires doivent passer un QCM en fin de formation RENOVE. La réussite à cet examen conditionne la validation de la formation, nécessaire dans le parcours vers la mention RGE Travaux.
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